Dit semester vertelden lesgevers aan elkaar wat ze geleerd hebben tijdens Erasmus+ mobiliteiten.

Tijdens de eerste sessie passeerden virtual reality, augmented reality, mixed reality, the Metaverse, MOOCS en podcasts de revue. Wie gebruikt ze al? Gaan we er (verder) mee aan de slag en hoe dan? We wikken en wegen voor- en nadelen. Meerwaarde of hype?

Tijdens de tweede beaukes stond de lesgever als onderzoekende professional centraal en hadden we het o.a. over praktijkonderzoek en ervaringsgericht leren.

Nieuwe uitdagingen, sommige (nu nog) ver uit onze comfortzone, andere haalbaarder.
Zowel de pioniers in de organisatie als de kat-uit-de-boom kijkende collega's ontsnappen niet aan het enthousiasme van deze collega's die met hun verhalen, vragen, voorbeelden en goed doseren van info ons doen nadenken, zaadjes zaaien en goesting geven om verder op ontdekking te gaan.

Top informele leermomenten!